Temat: Polska- moja Ojczyzna.
Cele zajęć:
– nabywanie większej świadomości narodowej,
– kształtowanie poczucia tożsamości narodowej,
– poznanie symboli Polski,
– poznanie nazw największych miast Polski,
– zapoznanie z nazwami polskich rzek i gór.
Posłuchajcie piosenki i obejrzyjcie prezentacje, poproście aby Rodzice
przeczytali Wam nazwy miast, porozmawiajcie o tym co zobaczyliście
na prezentacji.
https://www.youtube.com/watch?v=jnV_yEm8G1U
Poniżej znajduje się tekst piosenki, możecie się jej nauczyć:
zwrotka 1. Tutaj dom mój i rodzina ukochana,
park, rodzina i przedszkole,
okolica dobrze znana,
a tuż obok rosną kwiaty,
stare drzewa i chór ptaków gdzieś
w konarach pięknie śpiewa.
refren: To jest mój kraj, to moja Polska.
Ja jestem Polką, Ty Polakiem.
To nasze miejsce, tu jest nasz dom,
gdzie Wisła płynie swoim szlakiem.
zwrotka 2. Tu odkrywam, tutaj uczę się z ochotą,
jak kochać Ojczyznę i jak być patriotą.
Wszędzie słychać Polski język,
nasz ojczysty i rozbrzmiewa
hymn tak piękny, uroczysty.
refren: To jest mój kraj, to moja Polska.
Ja jestem Polką, Ty Polakiem.
To nasze miejsce, tu jest nasz dom,
gdzie Wisła płynie swoim szlakiem.
zwrotka 3. Tu gdzie Bałtyk i gdzie Tatry,
nasze góry, których szczyty sterczą,
aż po same chmury.
Każde miasto, każda wioska nawet mała,
to jest właśnie ukochana Polska cała.
refren: To jest mój kraj, to moja Polska.
Ja jestem Polką, ty Polakiem.
To nasze miejsce, tu jest nasz dom,
gdzie Wisła płynie swoim szlakiem.
Kto ma książkę może zrobić zadanie ze str. 43.
Zagadka o Orle – rodzic czyta, dziecko próbuje zgadnąć.
„W państwowym
godle umieszczony,
głowa stworzona do korony”.
Po odgadnięciu zagadki przyjrzyjcie się uważnie jak wygląda godło naszego kraju, jaki kolor ma korona orła?
http://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2017/01/POLSKA2.jpg
http://przedszkolankowo.pl/wp-content/uploads/2017/01/POLSKA2.jpg
Spróbujcie ułożyć puzzle:
https://puzzlefactory.pl/pl/puzzle/graj/dla-dzieci/226625-kontur-polski
Rodzic pyta co wyszło na obrazku, może opowiedzieć też,
że postaci na obrazku są ubrane w tradycyjne stroje ludowe:
chłopiec w krakowski strój ( można wziąć, jeśli ktoś ma w domu atlas i
pokazać dziecku, gdzie znajduje się to miasto ).
Dziewczynka w sukience w paski ma strój łowicki.
Dziewczynka w niebieskim gorsecie z różami ma strój podhalański,
na stopach nosi kierpce.
Niech dziecko samo spróbuje opowiedzieć jakie kolory mają
stroje dzieci.
Zapraszam też do wirtualnego spaceru po Muzeum Tatrzańskim:
http://muzeumtatrzanskie.pl/wirtualny-spacer/
Można też wykonać rozetkę patriotyczną. Potrzebne będą do jej wykonania:
tekturka, biała i czerwona wstążka, nożyczki, klej i taśma dwustronna, agrafka
albo inna zapinka.
Tutaj więcej inspiracji:
https://blondynkikreatywnie.blogspot.com/2017/11/prace-plastyczne-na-swieto-niepodlegosci.html
