Tym razem wszystkie zabawy  związane były z literką „D”, „d”. Zajęcia rozpoczęły się od prezentacji nowej litery, następnie dzieci podawały przykłady wyrazów, które rozpoczynają się głoski „d” oraz mają ją w środku. Zaznaczały obrazki, które rozpoczynają się na nowo poznaną głoskę, rozwiązywały rebusy, a także wyszukiwały małą i wielką literę wśród innych poznanych już liter. Na koniec ozdobiły ją w dowolny sposób.