„Leci kasztan, leci.

Za nim drugi, trzeci,

grupa maluszków rada,

że i czwarty spada.”

Dzisiaj postanowiliśmy wykorzystać kasztany z kącika przyrodniczego do kreatywnych zabaw. Dzieci segregowały, określały zbiory: w których jest więcej, a w których mniej. Jednak najbardziej przypadło im do gustu układanie kompozycji obrazków z kasztanów. Obłoczki udowodniły, że kasztany nie muszą nieruchomo leżeć w koszyku, ale można je wykorzystać podczas różnorodnych zabaw 🙂