Plan pracy dydaktyczno – wychowawczej na miesiąc czerwiec

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) oraz treści programowe dla 6-latków:
Temat tygodnia: Jak żyrafa myje szyję?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 6-latków:
• rozwijanie mowy,
• zapoznanie z wybranymi zwierzętami żyjącymi na sawannie,
• porównywanie masy przedmiotów, zapoznanie z działaniem wagi szalkowej,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• rozwijanie wyobraźni i słuchu muzycznego,
• zapoznanie z wybranymi gatunkami roślin egzotycznych,
• kształtowanie nawyku właściwego zachowania się w zoo, zapoznanie z wybranymi zwierzętami egzotycznymi, które można zobaczyć w zoo,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• wykonanie pracy plastycznej,
• rozwijanie analizy i syntezy słuchowo-wzrokowej.

Temat tygodnia: Na co czeka Pani Lato?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 6-latków:
• rozwijanie mowy,
• dostrzeganie zmian zachodzących w przyrodzie latem,
• badanie stałości ilości płynów,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• rozwijanie szybkiej reakcji na ustalone sygnały,
• poznawanie cech krajobrazu górskiego,
• poszerzanie wiedzy o jeziorach, uczestniczenie w eksperymentach,
• poznawanie miejsc, w których można się zatrzymać w czasie wakacyjnego pobytu,
• rozwijanie mowy, rozwijanie wyobraźni.

Temat tygodnia: Za co kochamy wakacje?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 6-latków:
• rozwijanie mowy,
• rozwijanie umiejętności liczenia,
• wdrażanie dzieci do przestrzegania zasad bezpieczeństwa podczas pobytu na wakacjach, uwrażliwianie dzieci na sytuacje, które powodują zagrożenie dla zdrowia i życia,
• opanowanie melodii i tekstu piosenki,
• zdobywanie informacji dotyczących wybranych miejsc znajdujących się poza granicami Polski,
• klasyfikowanie środków transportu,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• wykonanie pracy plastycznej.

Temat tygodnia: Jak dać przedmiotom drugie życie?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 6-latków:
• rozwijanie mowy,
• poznawanie różnych właściwości papieru,
• zapoznanie ze sposobami ponownego wykorzystania plastikowych przedmiotów,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• rozwijanie orientacji w schemacie własnego ciała i w przestrzeni,
• zapoznanie ze sposobami ponownego wykorzystania szkła,
• zapoznanie z różnorodnością i wybranymi właściwościami metali,
• przygotowanie pracy upcyclingowej, rozwijanie ekspresji teatralnej.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) oraz treści programowe dla 5-latków:

Temat tygodnia: Jak żyrafa myje szyję?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 5-latków:
• rozwijanie mowy, poznawanie zwierząt egzotycznych,
• utrwalanie poznanych liter,
• rozwijanie wiedzy na temat zwierząt,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• rozwijanie swobody ruchów podczas tańca i zabaw ruchowych,
• poznawanie roślin egzotycznych,
• rozwijanie postawy badawczej,
• rozwijanie umiejętności plastycznych.

Temat tygodnia: Na co czeka Pani Lato?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 5-latków:
• rozwijanie mowy,
• utrwalanie poznanych liter,
• poszerzanie wiadomości o Morzu Bałtyckim,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• rozwijanie szybkiej reakcji na ustalone sygnały,
• poznawanie wybranych miejsc w górach,
• rozwijanie postawy badawczej, poszerzanie wiedzy na temat jezior,
• rozwijanie umiejętności plastycznych.

Temat tygodnia: Za co kochamy wakacje?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 5-latków:
• rozwijanie mowy,
• utrwalanie poznanych liter,
• doskonalenie umiejętności wykonywania obliczeń,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• doskonalenie umiejętności współdziałania z rówieśnikami podczas zabaw przy muzyce,
• budzenie zainteresowań podróżniczych,
• rozwijanie postawy badawczej i twórczej,
• rozwijanie umiejętności plastycznych.

Temat tygodnia: Jak dać przedmiotom drugie życie?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 5-latków:
• rozwijanie mowy,
• utrwalanie poznanych liter,
• poznawanie materiałów, którymi można zastąpić plastik,
• rozwijanie sprawności fizycznej,
• rozwijanie zdolności dokładnego wykonywania poleceń,
• poznawanie nazw wyrobów szklanych,
• rozwijanie postawy badawczej,
• rozwijanie umiejętności plastycznych.

Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) oraz treści programowe dla 4-latków:

Temat tygodnia: Gdzie mieszkają zwierzęta?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 4-latków:
• rozwijanie mowy;
• zapoznanie z wybranymi gatunkami zwierząt egzotycznych zamieszkujących sawannę,
• rozwijanie sprawności manualnej,
• poszerzanie wiadomości na temat wybranych zwierząt zamieszkujących stepy,
• rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej i umiejętności matematycznych,
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• doskonalenie techniki ruchu,
• rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej,
• poznawanie właściwości owoców egzotycznych, w tym ich walorów smakowych,
• zachęcanie do uważnego słuchania nauczyciela,
• poszerzanie wiadomości na temat ogrodu zoologicznego i zwierząt egzotycznych,
• utrwalenie wiadomości na temat poznanych zwierząt i roślin egzotycznych,
• rozwijanie umiejętności manualnych,
• rozwijanie spostrzegawczości i logicznego myślenia.

Temat tygodnia: Co mogę robić latem?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 4-latków:
• wdrażanie do uważnego słuchania tekstu literackiego;
• poznawanie kwiatów i niewielkich zwierząt, które można obserwować podczas letniego pikniku,
• rozwijanie sprawności manualnej i wyobraźni,
• zapoznanie ze sposobem spędzania czasu nad morzem,
• rozwijanie umiejętności liczenia ze zwróceniem szczególnej uwagi na rolę ostatniego liczebnika,
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• rozwijanie słuchu,
• rozwijanie swobody ruchów podczas zabaw,
• poznawanie charakterystycznych cech krajobrazu górskiego oraz sposobów spędzania czasu wolnego w górach,
• rozwijanie ciekawości poznawczej, zachęcanie do eksperymentowania,
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
• rozwijanie sprawności manualnej,
• rozwijanie logicznego myślenia.

Temat tygodnia: Za co kocham wakacje?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 4-latków:
• rozwijanie mowy,
• zdobywanie informacji na temat przedmiotów przydatnych podczas wakacji nad morzem,
• rozwijanie wyobraźni i sprawności manualnej,
• poznawanie zasad bezpieczeństwa, których należy przestrzegać w wybranych miejscach wakacyjnego wypoczynku,
• rozwijanie umiejętności matematycznych,
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• rozwijanie dykcji i artykulacji podczas śpiewu,
• rozwijanie sprawności ruchowej podczas zabaw przy muzyce,
• poznanie zwyczaju przywożenia pamiątek z wakacji z zagranicy,
• poznawanie sposobów spędzania wolnego czasu w wybranych miejscach letniego wypoczynku,
• dowiadywanie się na temat znaczenia pojęcia przyjaciel i rodzajów pamiątek, jakie można wręczyć przyjacielowi,
• rozwijanie umiejętności manualnych,
• utrwalanie znajomości poznanych w ciągu roku piosenek, wierszy i zabaw.

Temat tygodnia: Jak dać przedmiotom drugie życie?
Zamierzenia wychowawczo-dydaktyczne (cele główne) dla 4-latków:
• rozwijanie umiejętności wypowiadania się na określony temat,
• zdobywanie informacji na temat ekologii,
• przypomnienie zasad segregacji śmieci,
• przeliczanie elementów zbioru,
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• opanowanie pamięciowe melodii i tekstu piosenki,
• rozwijanie koordynacji słuchowo-ruchowej,
• rozwijanie spostrzegawczości,
• utrwalenie zdobytych informacji,
• rozwijanie sprawności manualnej.